Práticas de numeramento e relações de gênero: tensões e desigualdades nas atividades laborais de alunas e alunos da EJA

Clique no link abaixo para acessar o artigo de Maria Celeste de Souza, da Secretaria Municipal de Governador Valadares/MG, e de Maria da Conceição Fonseca, da Universidade Federal de Minas Gerais.