Práticas de numeramento e relações de gênero: tensões e desigualdades nas atividades laborais de alunas e alunos da EJA
Clique no link abaixo para acessar o artigo de Maria Celeste de Souza, da Secretaria Municipal de Governador Valadares/MG, e de Maria da Conceição Fonseca, da Universidade Federal de Minas Gerais.
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