A ABORDAGEM DE TEMAS POLÊMICOS NO CURRÍCULO DA EJA: O CASO DO “FLORESTAMENTO” NO RS

Documento

Metadados

Título

A ABORDAGEM DE TEMAS POLÊMICOS NO CURRÍCULO DA EJA: O CASO DO “FLORESTAMENTO" NO RS

Autoria

Forgiarini, Marcia Soares

Instituição fonte

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Palavras-chave

Ciencias humanas | Cnpq | Configurações curriculares | Controversial theme | Curricular configurations | Educação | Educação de jovens e adultos (EJA) | Movimento cts | Sts s movement | Tema polêmico | Youngs and adults education

Tipo de documento

Dissertação

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Manancial - Repositório Digital da UFSM, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), UFSM

Ano de publicação

2007.0

Sigla da instituição fonte

UFSM

Número corrido

5575