ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EJA SOB A ÓTICA DISCENTE: PROBLEMATIZANDO AS PRÁTICAS ESCOLARES

Documento

Metadados

Título

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EJA SOB A ÓTICA DISCENTE: PROBLEMATIZANDO AS PRÁTICAS ESCOLARES

Autoria

Freitas, Léia Gonçalves de | Miléo, Irlanda do Socorro de Oliveira

Instituição fonte

Universidade Federal do Pará (UFPA)

Palavras-chave

Educação de jovens e adultos (EJA) | Letramento | Literacy | Literatura | Literature | Prática social | Social practic | Youth and adult education

Tipo de documento

Artigo

Idioma

Português

Referência

Miléo, irlanda do socorro de oliveira; freitas, léia gonçalves de. alfabetização e letramento na eja sob a ótica discente: problematizando as práticas escolares. nova revista amazônica, bragança, v. 8, n. 3, p. 151-165, dez. 2020. doi: http://dx.doi.org/10.18542/nra.v8i3.9633. disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/13054. acesso em:.

Dados referenciais do documento

Repositório Institucional da UFPA, Universidade Federal do Pará (UFPA), UFPA

Ano de publicação

2020

Sigla da instituição fonte

UFPA

Número corrido

4544