ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NA EJA: CARACTERÍSTICAS DOS ESTILOS DE PENSAMENTO – UM OLHAR A PARTIR DE FLECK

Documento

Metadados

Título

ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NA EJA: CARACTERÍSTICAS DOS ESTILOS DE PENSAMENTO - UM OLHAR A PARTIR DE FLECK

Autoria

Lambach, Marcelo

Instituição fonte

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Palavras-chave

Educação científica e tecnológica | Educação de adultos | Educação do adolescente | Educação permanente | Estudo e ensino | Formação profissional | Professores de química | Química

Tipo de documento

Dissertação

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Repositório Institucional da UFSC, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), UFSC

Ano de publicação

2007.0

Sigla da instituição fonte

UFSC

Número corrido

16753