CARL R. ROGERS E PAULO FREIRE: ASPECTOS SEMELHANTES E COMPLEMENTARES QUE FAVORECEM A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO DE ADULTOS

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Metadados

Título

CARL R. ROGERS E PAULO FREIRE: ASPECTOS SEMELHANTES E COMPLEMENTARES QUE FAVORECEM A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO DE ADULTOS

Autoria

Rufino, Maria Irene Machado

Instituição fonte

Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Palavras-chave

Ciencias humanas | Conceitos freireanos | Conceitos rogerianos | Educação

Tipo de documento

Dissertação

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPB, Universidade Federal da Paraíba (UFPB), UFPB

Ano de publicação

1985.0

Sigla da instituição fonte

UFPB

Número corrido

19711