ENSINO POR VIVÊNCIAS: MICROBIOLOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DA EJA

Documento

Metadados

Título

ENSINO POR VIVÊNCIAS: MICROBIOLOGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DA EJA

Autoria

Silva, Diego Max Fernandes

Instituição fonte

Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)

Palavras-chave

Concepciones previas | Concepções prévias | Educação em saúde | Educación para la salud | Eja | Enseñanza-aprendizaje | Ensino-aprendizagem | Environmental education | Health education | Microbiologia e educação ambiental | Microbiología y educación ambiental | Microbiology and environmental education | Teaching-learning

Tipo de documento

Trabalho de Conclusão de Curso

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG, Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), UFCG

Ano de publicação

2016.0

Sigla da instituição fonte

UFCG

Número corrido

8562