GESTÃO DE PROCESSOS PEDAGÓGICOS NO PROEJA : RAZÃO DE ACESSO E PERMANÊNCIARodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento http://hdl.handle.net/10183/36311 MetadadosTítuloGESTÃO DE PROCESSOS PEDAGÓGICOS NO PROEJA : RAZÃO DE ACESSO E PERMANÊNCIAAutoriaNoro, Margarete Maria ChiapinottoInstituição fonteUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Palavras-chaveAccess | Educação de jovens e adultos (EJA) | Fracasso escolar | Permanence | Permanência na escola | Proeja | Student success | Technical education | Young and adult educationTipo de documentoDissertaçãoIdiomaPortuguêsDados referenciais do documentoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), UFRGSAno de publicação2011Sigla da instituição fonteUFRGSNúmero corrido4983
