O PAPEL DA GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO POPULAR : REFLEXÕES ATRAVÉS DAS NARRATIVAS DE ESTUDANTES DE UM PRÉ-VESTIBULAR POPULAR

Documento

Metadados

Título

O PAPEL DA GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO POPULAR : REFLEXÕES ATRAVÉS DAS NARRATIVAS DE ESTUDANTES DE UM PRÉ-VESTIBULAR POPULAR

Autoria

Sarmiento, Douglas Wesley Pires

Instituição fonte

Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Palavras-chave

Curso pré-vestibular | Educação popular | Ensino | Geografia | Geography | Narratives | Popular education | Pre-entrance exam popular courses

Tipo de documento

Trabalho de Conclusão de Curso

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Repositório Institucional da UFRGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), UFRGS

Ano de publicação

2022

Sigla da instituição fonte

UFRGS

Número corrido

1146