O PDE E A EDUCAÇÃO POPULAR: A PRESENÇA DOS CONCEITOS DE EDUCAÇÃO POPULAR E DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NAS PRODUÇÕES DO PDE/PR NRE/FB 2007 – 2016 – O CASO DO COLÉGIO LÉO FLACH DE FRANCISCO BELTRÃO/PR

Documento

Metadados

Título

O PDE E A EDUCAÇÃO POPULAR: A PRESENÇA DOS CONCEITOS DE EDUCAÇÃO POPULAR E DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NAS PRODUÇÕES DO PDE/PR NRE/FB 2007 – 2016 – O CASO DO COLÉGIO LÉO FLACH DE FRANCISCO BELTRÃO/PR

Autoria

Mocellin, Edna Goretti Menegatti

Instituição fonte

Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)

Palavras-chave

Ciencias humanas | Educação | Educação popular | Educational development program | Formação de professores | Historical-critical pedagogy | Pedagogia histórico-crítica | Popular education | Programa de desenvolvimento educacional | Teacher training

Tipo de documento

Dissertação

Idioma

Português

Referência

Mocellin, edna goretti menegatti. o pde e a educação popular: a presença dos conceitos de educação popular e da pedagogia histórico-crítica nas produções do pde/pr nre/fb 2007 – 2016 – o caso do colégio léo flach de francisco beltrão/pr. 2019. 268 f. dissertação( mestrado em educação) - universidade estadual do oeste do paraná, francisco beltrão, 2019.

Dados referenciais do documento

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNIOESTE, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), UNIOESTE

Ano de publicação

2019

Sigla da instituição fonte

UNIOESTE

Número corrido

1589