OFICINAS DE FANDANGO CAIÇARA COMO VIVÊNCIA DE EDUCAÇÃO POPULAR NA ASSOCIAÇÃO DOS JOVENS DA JUREIA-AJJ/BARRA DO RIBEIRA IGUAPE SP: REAFIRMANDO O POTENCIAL DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS CAIÇARAS

Documento

Metadados

Título

OFICINAS DE FANDANGO CAIÇARA COMO VIVÊNCIA DE EDUCAÇÃO POPULAR NA ASSOCIAÇÃO DOS JOVENS DA JUREIA-AJJ/BARRA DO RIBEIRA IGUAPE SP: REAFIRMANDO O POTENCIAL DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS CAIÇARAS

Autoria

Franco, Paulo Cesar

Instituição fonte

Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)

Palavras-chave

Caiçara fandango workshop | Ciencias humanas | Comunidades tradicionais caiçaras da jureia | Educação | Educação popular | Fandango | Iguape (sp) | Iguape sp história | Oficina de fandango caiçara | Popular education | Traditional caiçara communities of jureia

Tipo de documento

Dissertação

Idioma

Português

Referência

Franco, paulo cesar. fandango wokshops caiçara as education experience people in the pool of youth jureia-ajj / riverside bar - iguape/sp: reafirming potential of the traditional caiçaras. 2015. 139 f. dissertação (mestrado em ciências humanas) - universidade federal de são carlos, sorocaba, 2015.

Dados referenciais do documento

Repositório Institucional da UFSCAR, Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), UFSCAR

Ano de publicação

2015

Sigla da instituição fonte

UFSCAR

Número corrido

1277