PEDAGOGIA DOS CORPOS VIVOS: RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO POPULAR, AGROECOLOGIA E CAMPONESES EXPERIENTES DE DIFERENTES GERAÇÕES

Documento

Metadados

Título

PEDAGOGIA DOS CORPOS VIVOS: RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO POPULAR, AGROECOLOGIA E CAMPONESES EXPERIENTES DE DIFERENTES GERAÇÕES

Autoria

Rodrigues, Tessy Priscila Pavan de Paula

Instituição fonte

Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Palavras-chave

Agroecologia | Agroecology | Camponeses experientes | Ciencias humanas | Cnpq | Educação | Educação popular | Experienced peasants | Popular education

Tipo de documento

Tese

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPB, Universidade Federal da Paraíba (UFPB), UFPB

Ano de publicação

2021

Sigla da instituição fonte

UFPB

Número corrido

1175