POR UMA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: BAKHTIN, PAULO FREIRE E A FORMAÇÃO DE LEITORES AUTORAISRodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22062012-104120/ MetadadosTítuloPOR UMA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: BAKHTIN, PAULO FREIRE E A FORMAÇÃO DE LEITORES AUTORAISAutoriaGarcia, Diogo BaseiInstituição fonteUniversidade de São Paulo (USP)Palavras-chaveDialogism | Dialogismo | Ensino de leitura | Exotopia | Exotopy | Imagens técnicas | Pedagogia da autonomia | Pedagogy of autonomy | Polifonia | Polyphony | Reading teaching | Technical imagesTipo de documentoDissertaçãoIdiomaPortuguêsDados referenciais do documentoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, Universidade de São Paulo (USP), USPAno de publicação2012Sigla da instituição fonteUSPNúmero corrido19223