PRÁXIS PEDAGÓGICA NA FILOSOFIA DE PAULO FREIRE: : UM ESTUDO DOS ESTÁDIOS DA CONSCIÊNCIARodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RTF/article/view/1539 MetadadosTítuloPRÁXIS PEDAGÓGICA NA FILOSOFIA DE PAULO FREIRE: : UM ESTUDO DOS ESTÁDIOS DA CONSCIÊNCIAAutoriaBonfim, Cláudia | Correia, WilsonInstituição fonteUniversidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)Palavras-chaveConscience | Consciência | Docência | Educação | Education | Paulo freireTipo de documentoArtigoIdiomaPortuguêsDados referenciais do documentoTrilhas Filosóficas; v. 1 n. 1 (2008): Trilhas Filosóficas; 55-66, 1984-5561, Trilhas Filosóficas (Online), Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), UERNAno de publicação2020.0Sigla da instituição fonteUERNNúmero corrido8712
