THE CHALLENGES OF TEACHING MATHEMATICS IN THE CONTEXT OF THE COVID-19 PANDEMIC: A LOOK AT YOUTH AND ADULT EDUCATION

Documento

Metadados

Título

THE CHALLENGES OF TEACHING MATHEMATICS IN THE CONTEXT OF THE COVID-19 PANDEMIC: A LOOK AT YOUTH AND ADULT EDUCATION

Autoria

Costa, Fabiana Dantas da | Gonzaga, Antônia Edivaneide de Sousa

Instituição fonte

Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)

Palavras-chave

Difficulties | Dificudades | Dificultades | Educação de jovens e adultos (EJA) | Educación de Jóvenes y Adultos | Enseñanza a distancia | Ensino remoto | Las matemáticas | Matemática | Mathematics | Remote teaching | Youth and adult education

Tipo de documento

Artigo

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Research, Society and Development; Vol. 11 No. 5; e35011528217, Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 5; e35011528217, Research, Society and Development; v. 11 n. 5; e35011528217, 2525-3409, Research, Society and Development, Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), UNIFEI

Ano de publicação

2022.0

Sigla da instituição fonte

UNIFEI

Número corrido

5461