THE TRIANGULAR APPROACH AS AN EDUCATIONAL POSSIBILITY IN THE ART / DANCE DISCIPLINE WITH STUDENTS OF YOUTH AND ADULT EDUCATION (EJA)

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Metadados

Título

THE TRIANGULAR APPROACH AS AN EDUCATIONAL POSSIBILITY IN THE ART / DANCE DISCIPLINE WITH STUDENTS OF YOUTH AND ADULT EDUCATION (EJA)

Autoria

Otelo, Renata Celina de Morais | Vieira, Marcilio de Souza

Instituição fonte

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Palavras-chave

Abordagem triangular | Art | Arte | Body | Corpo | Dança | Dance | Educação de jovens e adultos (EJA) | Triangular approach | Youth and adult education

Tipo de documento

Artigo

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Revista Digital do LAV; 2018: Revista Digital do LAV - v. 11, n. 3, set./dez. 2018; 122-137, Revista Digital do LAV; 2018: Revista Digital do LAV - v. 11, n. 3, set./dez. 2018; 122-137, 1983-7348, 1983-7348, Revista Digital do LAV ( Laboratório de Artes Visuais), Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), UFSM

Ano de publicação

2018

Sigla da instituição fonte

UFSM

Número corrido

4961