UMA UTILIZAÇÃO DA ABORDAGEM FREIREANA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS : EJARodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento http://hdl.handle.net/10183/181111 MetadadosTítuloUMA UTILIZAÇÃO DA ABORDAGEM FREIREANA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS : EJAAutoriaViscardi, Janine RachelInstituição fonteUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Palavras-chaveDidática | Educação de jovens e adultos (EJA) | Ensino de ciências | Freirean approach | Generator theme | Tema gerador | Youth and adult education programmesTipo de documentoTrabalho de Conclusão de CursoIdiomaPortuguêsDados referenciais do documentoRepositório Institucional da UFRGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), UFRGSAno de publicação2017Sigla da instituição fonteUFRGSNúmero corrido4890
