WHATSAPP COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM EM UMA TURMA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Documento

Metadados

Título

WHATSAPP COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM EM UMA TURMA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Autoria

Silva, Tereza Cristina Gonçalves

Instituição fonte

Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)

Palavras-chave

Educação de jovens e adultos (EJA) | Elementary school | Ensino fundamental | Escrita | Gramática ensino | Grammar teaching | Leitura | Letras | Pedagogical resources | Reading | Recursos pedagógicos | Whatsapp | Writing | Youth and adult education

Tipo de documento

Dissertação

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG, Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), UFCG

Ano de publicação

2020.0

Sigla da instituição fonte

UFCG

Número corrido

5825