A EDUCAÇÃO DE ADULTOS COMO SOCIALIZAÇÃO: HANNAH ARENDT VERSUS PAULO FREIRERodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento http://www.revistas.usp.br/ceru/article/view/89155 MetadadosTítuloA EDUCAÇÃO DE ADULTOS COMO SOCIALIZAÇÃO: HANNAH ARENDT VERSUS PAULO FREIREAutoriaSouza, Marinaldo Fernando de | Whitaker, Dulce Consuelo AndreattaInstituição fonteUniversidade Estadual Paulista (UNESP)Palavras-chaveAdult education | Dialogic education | Educação de adultos | Educação dialógica | Hannah arendt | Paulo freireTipo de documentoArtigoIdiomaPortuguêsURLs anexashttp://hdl.handle.net/11449/125133Dados referenciais do documentoCurrículo Lattes, Repositório Institucional da UNESP, Universidade Estadual Paulista (UNESP), UNESPAno de publicação2014.0Sigla da instituição fonteUNESPNúmero corrido8964
