ASSESSMENT OF LEARNING IN YOUTH AND ADULT EDUCATION – EJA: QUALITATIVE AND QUANTITATIVE ANALYSIS OF BRAZILIAN SCIENTIFIC PRODUCTION BETWEEN 2016 AND 2021

Documento

Metadados

Título

ASSESSMENT OF LEARNING IN YOUTH AND ADULT EDUCATION - EJA: QUALITATIVE AND QUANTITATIVE ANALYSIS OF BRAZILIAN SCIENTIFIC PRODUCTION BETWEEN 2016 AND 2021

Autoria

Assis, Cristiane Pereira | César, Rozevania Valadares de Meneses | Conceição, José Luis Monteiro | Ferreira, Fabrício Nicácio

Instituição fonte

Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)

Palavras-chave

Avaliação | Educação de jovens e adultos (EJA) | Educación de Jóvenes y Adultos | Enseñando | Ensino | Evaluación | Evaluation | Teaching | Youth and adult education

Tipo de documento

Artigo

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Research, Society and Development; Vol. 12 No. 1; e24312139767, Research, Society and Development; Vol. 12 Núm. 1; e24312139767, Research, Society and Development; v. 12 n. 1; e24312139767, 2525-3409, Research, Society and Development, Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), UNIFEI

Ano de publicação

2023.0

Sigla da instituição fonte

UNIFEI

Número corrido

5016