MÉTODO DE ALFABETIZAÇÃO EM PAULO FREIRE NO ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: UMA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFRB

Dados referenciais do documento

Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação; v. 18 n. 33 (2024): Dossiê Alfabetização e Letramento: Questões Múltiplas e Contemporâneas; 43-64, 2179-2534, Poiésis (Tubarão. Online), Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), UNISUL