PLANEJAMENTO : OTIMIZANDO O ENSINO DE QUÍMICA PARA A EJA POR MEIO DE TEMAS DO COTIDIANORodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento http://ri.ufmt.br/handle/1/4368 MetadadosTítuloPLANEJAMENTO : OTIMIZANDO O ENSINO DE QUÍMICA PARA A EJA POR MEIO DE TEMAS DO COTIDIANOAutoriaSilva, Daniela Raphanhin daInstituição fonteUniversidade Federal de Mato Grosso (UFMT)Palavras-chaveChemistry teaching | Ciencias exatas e da terra | Cnpq | Eja | Ensino de química | Planejamento | Planning | Youth and adult educationTipo de documentoDissertaçãoIdiomaPortuguêsDados referenciais do documentoRepositório Institucional da UFMT, Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), UFMTAno de publicação2017.0Sigla da instituição fonteUFMTNúmero corrido7998
