SCHOOL LEARNING OF STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES IN YOUTH AND ADULT EDUCATION (EJA): DISCUSSIONS AND IMPLICATIONS

Dados referenciais do documento

Práxis Educativa; Vol. 18 (2023): Publicação contínua; 1-18, Práxis Educativa; Vol. 18 (2023): Publicação contínua; 1-18, Práxis Educativa; V. 18 (2023): Publicação contínua; 1-18, Práxis Educativa; V. 18 (2023): Publicação contínua; 1-18, 1809-4309, 1809-4031, Práxis Educativa (Online), Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), UEPG