SPOKEN WORD, DIALOGUE AND LISTENING FREIREAN: CONTRIBUTIONS TO UNDERSTANDING THE KNOWLEDGE OF EJA STUDENTS

Documento

Metadados

Título

SPOKEN WORD, DIALOGUE AND LISTENING FREIREAN: CONTRIBUTIONS TO UNDERSTANDING THE KNOWLEDGE OF EJA STUDENTS

Autoria

Dia, Júlio César de Moura | Freitas, Adriano Vargas | Xavier, Francisco Josimar Ricardo

Instituição fonte

Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)

Palavras-chave

Conocimiento de los estudiantes de eja | Educação de jovens e adultos (EJA) | Educación de Jóvenes y Adultos | Knowledge of eja students | Paulo freire | Saberes dos estudantes da eja | Youth and adult education

Tipo de documento

Artigo

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Olhar de Professor; Bd. 24 (2021): Publicação Contínua; 1-22, Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Continuous Publishing; 1-22, Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Publicación Continua; 1-22, Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Publicação Contínua; 1-22, Olhar de Professor; v. 24 (2021): Publicação Contínua; 1-22, 1984-0187, 1518-5648, Olhar de Professor (Online), Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), UEPG

Ano de publicação

2021.0

Sigla da instituição fonte

UEPG

Número corrido

5462