A luta pela EJA é sempre local. Conheça a produção de cada estado:
Aprovação da Resolução no CNE
Diretrizes Operacionais para a Oferta e Qualificação da Educação de Jovens e Adultos
- Reexame do Parecer CNE/CEB nº 23/2008
- Educação Básica de Jovens e Adultos mediada e não mediada pelas Tecnologias de Informação e Comunicação –TICs multimídia em comunidade de aprendizagem em rede
- Exames Supletivos/Certificação na Educação de Jovens e Adultos
- Idade para EJA
- Relatório sobre a conferência livre realizada no CNE
Agenda de Encontros
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Reunião Mensal – Fórum EJA Roraima
No dia, 08 de julho de 2025, tivemos uma chamada de reunião on-line com professores…
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A Construção Coletiva
Em termos prospectivos, a idéia-força da construção coletiva aponta na direção da articulação entre o…
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Os Sabores do Cuscuz da EJA em Campina Grande
O Caderno de Receitas Sustentáveis : Os Sabores do Cuscuz da EJA em Campina Grande…
Últimos comentários nos Fóruns
Parabéns. Ficou excelente. Texto potente.
Evento esclarecedor e necessário.
Muito boa iniciativa.
Resolvido
Atualizações das articulações políticas
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Reunião Mensal – Fórum EJA Roraima
No dia, 08 de julho de 2025, tivemos uma chamada de reunião on-line com professores da rede Estadual e Municipal…
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A Construção Coletiva
Em termos prospectivos, a idéia-força da construção coletiva aponta na direção da articulação entre o individual e o coletivo. Isto…
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Os Sabores do Cuscuz da EJA em Campina Grande
O Caderno de Receitas Sustentáveis : Os Sabores do Cuscuz da EJA em Campina Grande é uma construção coletiva que…
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Reunião com a Comissão de Legislação e Norma do Conselho Municipal de Educação de Vitória (Comev)
A coordenação do Fórum de EJA ES participou no dia 11 de junho de 2025 de uma reunião com a…
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Fórum EJA 2025
A luta é de todos e o resultado é o bem que desejamos para se ter um mundo menos desigual.
Memória e História da luta da EJA
Conheça algumas das nossas pautas de destaque
A Conferência Internacional sobre Educação de Adultos (16)- Administrativo (82)
- Agenda Territorial (25)
- Analfabetismo (24)
- Áreas do conhecimento (87)
- CNAEJA - Comissão Nacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (1)
- CONFINTEA's (9)
- Cultura e sociedade (159)
- Currículo (68)
- Deficiência Intelectual (14)
- Direitos humanos (12)
- Educação (895)
- Educação de adultos (9)
- EJA - Educação de jovens e adultos (872)
- EJA na África (1)
- Eleição dos Fóruns EJA (12)
- Escola (22)
- Espaços de Governança Global (8)
- Evento (296)
- Formação de educadores (176)
- Fórum EJA (144)
- Gênero (43)
- Governo (5)
- Governos da América Latina (6)
- Indígenas (9)
- Informação (13)
- Juventude (14)
- Leitura (13)
- Letramento (14)
- Material didático e avaliação (39)
- Meio Ambiente (24)
- Memória e história (84)
- Método de ensino (31)
- Movimento de Educação de Base (37)
- Movimentos sociais (179)
- Paulo Freire (30)
- Pedagogia (64)
- Plano Nacional de Educação (49)
- Política (49)
- Política educacional (257)
- Processos de negociação (12)
- Projetos (189)
- Racismo (26)
- Saúde e bem-estar (18)
- Sociedade Civil (7)
- Surdez (13)
- Tecnologia (19)
- Trabalho (49)
- Universidade (17)
Parabéns, Nina tenha uma boa estadia