CURRÍCULO DE ARTE: CONTINUIDADES E MUDANÇAS PARA PROPOSTAS CONTEMPORÂNEAS, A PARTIR DE UMA ANÁLISE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA DO PERÍODO DA DITADURA CIVIL-MILITAR
CURRÍCULO DE ARTE: CONTINUIDADES E MUDANÇAS PARA PROPOSTAS CONTEMPORÂNEAS, A PARTIR DE UMA ANÁLISE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA DO PERÍODO DA DITADURA CIVIL-MILITAR
Grando, bruna cristiane. currículo de arte: continuidades e mudanças para propostas contemporâneas, a partir de uma análise curricular da educação artística do período da ditadura civil-militar. 2019. dissertação (mestrado em educação) – universidade federal de são carlos, sorocaba, 2019. disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11731.
Dados referenciais do documento
Repositório Institucional da UFSCAR, Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), UFSCAR
