DESENVOLVIMENTO SOCIAL E ACADÊMICO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM JOGOSRodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento http://app.uff.br/riuff/handle/1/29262 MetadadosTítuloDESENVOLVIMENTO SOCIAL E ACADÊMICO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM JOGOSAutoriaSantos, Adriana Silva dosInstituição fonteUniversidade Federal Fluminense (UFF)Palavras-chaveDeficiência intelectual | Educação de adultos | Educação inclusiva | Games | Inclusão | Inclusão escolar | Inclusion | Integrative review | Intellectual disability | Jogo em educação | Jogos | Lúdico | Material didático | Pedagogical practices | Práticas pedagógicas | Processo de ensino-aprendizagem | Revisão integrativa | Transtorno do desenvolvimento intelectualTipo de documentoDissertaçãoIdiomaPortuguêsDados referenciais do documentoRepositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF), Universidade Federal Fluminense (UFF), UFFAno de publicação2023Sigla da instituição fonteUFFNúmero corrido14920