A MÍDIA RÁDIO ESCOLAR COMO UM ESPAÇO DE FORMAÇÃO NOS PRESSUPOSTOS DE PAULO FREIRE E JURGEN HABERMASRodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento https://revistas.ufpr.br/acaomidiatica/article/view/60681 MetadadosTítuloA MÍDIA RÁDIO ESCOLAR COMO UM ESPAÇO DE FORMAÇÃO NOS PRESSUPOSTOS DE PAULO FREIRE E JURGEN HABERMASAutoriaFaxina, Elson | Isabel Stanski Ligeski, Arivana | Teixeira Lisboa, Ana MariaInstituição fonteUniversidade Federal do Paraná (UFPR)Palavras-chaveAção comunicativa | Ação dialógica | Processo educacional | Rádio escolarTipo de documentoArtigoIdiomaPortuguêsDados referenciais do documentoAção Midiática – Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura.; Ed. 17 - JAN/JUN (2019); 28-48, 2238-0701, 10.5380/am.v1i17, Ação Midiática, Universidade Federal do Paraná (UFPR), UFPRAno de publicação2019Sigla da instituição fonteUFPRNúmero corrido19089
