THE FUTURE OF SCHOOL AND TECHNOLOGIES: SOME ASPECTS IN THE LIGHT OF THE DIALOGUE BETWEEN PAULO FREIRE AND SEYMOUR PAPERT

Documento

Metadados

Título

THE FUTURE OF SCHOOL AND TECHNOLOGIES: SOME ASPECTS IN THE LIGHT OF THE DIALOGUE BETWEEN PAULO FREIRE AND SEYMOUR PAPERT

Autoria

Castro, Rosane Michelli de | Lanzi, Lucirene Andrea Catini

Instituição fonte

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Palavras-chave

Desarrollo humano | Desenvolvimento humano | Educação | Educación | Education | Especificidad y función política de la educación y del aprendizaje | Especificidade e função política da educação e do ensino | Human development | Importance of school | Importância da escola | Importância de la escuela | Specificity and political function of education and teaching | Technologies and their tools | Tecnologias e suas ferramentas | Tecnologías y sus herramientas

Tipo de documento

Artigo

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; v.12, n. esp. 2, ago. (2017) - Dossier "Educación mediada por tecnología: Aprendizaje, innovación y prospectiva"; 1496-1510, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v.12, n. esp. 2, ago. (2017) - Dossier "Educación mediada por tecnología: Aprendizaje, innovación y prospectiva"; 1496-1510, 1982-5587, 2446-8606, 10.21723/riaee.v12.n.esp.2.2017, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (Online), Universidade Estadual Paulista (UNESP), UNESP

Ano de publicação

2017.0

Sigla da instituição fonte

UNESP

Número corrido

19794