A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EJA NOS TCCS DA FACED/UFRGS : REPERCUTINDO O CURRÍCULO NOVO DA PEDAGOGIARodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento http://hdl.handle.net/10183/56376 MetadadosTítuloA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EJA NOS TCCS DA FACED/UFRGS : REPERCUTINDO O CURRÍCULO NOVO DA PEDAGOGIAAutoriaLopes, Deisiane dos SantosInstituição fonteUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Palavras-chaveCurrículo | Educação de jovens e adultos (EJA) | Formação | ProfessorTipo de documentoTrabalho de Conclusão de CursoIdiomaPortuguêsDados referenciais do documentoRepositório Institucional da UFRGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), UFRGSAno de publicação2012Sigla da instituição fonteUFRGSNúmero corrido2414
