A PEDAGOGIA LIBERTADORA E A PRÁXIS EDUCATIVA FREIREANAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: O CASO DO CURSO TÉCNICO EM VIGILÂNCIA EM SAÚDE INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO

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Metadados

Título

A PEDAGOGIA LIBERTADORA E A PRÁXIS EDUCATIVA FREIREANAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: O CASO DO CURSO TÉCNICO EM VIGILÂNCIA EM SAÚDE INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO

Autoria

Barreto Rodrigues, Fernando | Barros, Giuliana de Sá Ferreira | Moreira dos Anjos, Hellen Vivian

Instituição fonte

Universidade Federal de Uberlândia (UFU)

Palavras-chave

Educação profissional | Ensino médio integrado | Freirean pedagogical praxis | Integrated high school education | Liberating pedagogy | Paulo freire | Pedagogia libertadora | Práxis pedagógica freireana | Professional education

Tipo de documento

Artigo

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Revista de Educação Popular; 2021: Edição Especial "A práxis educativa em uma perspectiva freireana" (ISSN 1982-7660); 225-246, 1982-7660, 1678-5622, Revista de educação popular (Online), Universidade Federal de Uberlândia (UFU), UFU

Ano de publicação

2021.0

Sigla da instituição fonte

UFU

Número corrido

9554