AFIRMEAÇÃO DE FAZERES/SABERES : UMA PROPOSTA DE INVESTIGAÇÃO DIALOGADA

Documento

Metadados

Título

AFIRMEAÇÃO DE FAZERES/SABERES : UMA PROPOSTA DE INVESTIGAÇÃO DIALOGADA

Autoria

Oliveira, Veronica Borges de

Instituição fonte

Universidade Federal Fluminense (UFF)

Palavras-chave

Ciencias humanas | Cnpq | Cotidiano escolar | Educação | Educação popular | Escola | Estudos do cotidiano | Política pedagógica | Prática de ensino | Prática docente | Psicologia da aprendizagem | Psicologia educacional | School daily life | Teaching practice

Tipo de documento

Dissertação

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF), Universidade Federal Fluminense (UFF), UFF

Ano de publicação

2008

Sigla da instituição fonte

UFF

Número corrido

1684