DISCUSSIONS ON SOCIAL PHILOSOPHY ABOUT EMANCIPATORY EVALUATION: THE DIALECTIC OF THE NEW CULTURE AND CONTEMPORARY EDUCATIONAL PRACTICES

Documento

Metadados

Título

DISCUSSIONS ON SOCIAL PHILOSOPHY ABOUT EMANCIPATORY EVALUATION: THE DIALECTIC OF THE NEW CULTURE AND CONTEMPORARY EDUCATIONAL PRACTICES

Autoria

Batista, Luciani Costa | Guimarães, Ronaldo dos Santos | Souza, Antônio Adônnis Sátiro de Souza

Instituição fonte

Editora Coleta

Palavras-chave

Assessment | Avaliação | Debate | Democratização do saber | Democratization of knowledge | Educação emancipadora | Emancipating education | Paulo freire | Practice of freedom | Prática de liberdade

Tipo de documento

Artigo

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Scientific Collection Magazine; Vol. 6 No. 11 (2022): Scientific Collection Magazine; 67-85, Revista Coleta Científica; Vol. 6 Núm. 11 (2022): Revista Coleta Científica; 67-85, Revue Coleta Científica; Vol. 6 No 11 (2022): Revista Coleta Científica; 67-85, Revista Coleta Scientifica; V. 6 N. 11 (2022): Revista Coleta Científica; 67-85, Revista Coleta Científica ; v. 6 n. 11 (2022): Revista Coleta Científica; 67-85, 2763-6496, ark:/24285/rcc.v6i11, Revista Coleta Científica, Editora Coleta, EDC

Ano de publicação

2022.0

Sigla da instituição fonte

EDC

Número corrido

9542