EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EJA : PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DE UMA ESCOLA DE CIDREIRA, RSRodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento http://hdl.handle.net/10183/197735 MetadadosTítuloEDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EJA : PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DE UMA ESCOLA DE CIDREIRA, RSAutoriaBraga, Indiara BauerInstituição fonteUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Palavras-chaveCidreira (rs) | Ciências da natureza | Countryside education | Currículo escolar | Educação ambiental | Educação do campo | Ensino médio | Environmental education | High school | School curriculum | Science of nature | Youth and adult educationTipo de documentoTrabalho de Conclusão de CursoIdiomaPortuguêsDados referenciais do documentoRepositório Institucional da UFRGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), UFRGSAno de publicação2019Sigla da instituição fonteUFRGSNúmero corrido16443