EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO ACERCA DOS PRINCÍPIOS POLÍTICOS E PEDAGÓGICOS QUE CONDUZIRAM A PROPOSTA EDUCACIONAL DO MOVIMENTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO – MOBRAL (1967-1985)

Documento

Metadados

Título

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO ACERCA DOS PRINCÍPIOS POLÍTICOS E PEDAGÓGICOS QUE CONDUZIRAM A PROPOSTA EDUCACIONAL DO MOVIMENTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO – MOBRAL (1967-1985)

Autoria

Prado, Mariana Lemos Do

Instituição fonte

Universidade Federal de Uberlândia (UFU)

Palavras-chave

Adult education | Alfabetização funcional | Ciencias humanas | Cnpq | Dictatorship | Ditadura | Educação | Educação de adultos | Education | Functional literacy | Mobral | Política e educação | Political and pedagogical principles | Politics and education | Princípios políticos e pedagógicos

Tipo de documento

Dissertação

Idioma

Português

URLs anexas

https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/21414 | http://dx.doi.org/10.14393/ufu.di.2018.57

Dados referenciais do documento

Repositório Institucional da UFU, Universidade Federal de Uberlândia (UFU), UFU

Ano de publicação

2017

Sigla da instituição fonte

UFU

Número corrido

15183