GÊNEROS TEXTUAIS NA EJA: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO COTIDIANO ESCOLARRodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/2899 MetadadosTítuloGÊNEROS TEXTUAIS NA EJA: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO COTIDIANO ESCOLARAutoriaBiavati, Nádia Dolores | Campos, Lucas Santos | Freitas, DulcileneInstituição fonteUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)Tipo de documentoArtigoIdiomaPortuguêsDados referenciais do documentofólio - Revista de Letras; v. 7 n. 2 (2015): O LIVRO, A LEITURA E A LITERATURA INFANTIL / MULTIFACES DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS, 2176-4182, Fólio - Revista de Letras, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), UESBAno de publicação2018Sigla da instituição fonteUESBNúmero corrido16881
