INTERVENÇÕES CURRICULARES NA PERSPECTIVA DA ABORDAGEM TEMÁTICA: AVANÇOS ALCANÇADOS POR PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DO RS

Documento

Metadados

Título

INTERVENÇÕES CURRICULARES NA PERSPECTIVA DA ABORDAGEM TEMÁTICA: AVANÇOS ALCANÇADOS POR PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DO RS

Autoria

Giacomini, Alexandre

Instituição fonte

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Palavras-chave

Abordagem temática | Advances | Avanços | Ciencias biologicas | Cnpq | Educational implications of sts movement | Ensino | Formação de professores | Paulo freire | Reestruturação do ensino médio do rs | Repercussões educacionais do movimento cts | Restructuring of the high school in rs | Teacher training | Teaching | Thematic approach

Tipo de documento

Dissertação

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Manancial - Repositório Digital da UFSM, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), UFSM

Ano de publicação

2014.0

Sigla da instituição fonte

UFSM

Número corrido

9784