JOVENS E ADULTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NAS PRÁTICAS CULTURAIS DA SALA DE AULA

Documento

Metadados

Título

JOVENS E ADULTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NAS PRÁTICAS CULTURAIS DA SALA DE AULA

Autoria

Denise Alves de Araujo | Gomes, Maria de Fátima Cardoso

Instituição fonte

Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Palavras-chave

Educação | Educação de adultos | Educação de jovens e adultos (EJA) | Educação matemática | Ensino de primeiro grau | Matemática | Psicologia histórico-cultural

Tipo de documento

Artigo de conferência

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Repositório Institucional da UFMG, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), UFMG

Ano de publicação

2016.0

Sigla da instituição fonte

UFMG

Número corrido

4188