O ESPAÇO ESCOLAR NO TERRITÓRIO PRISIONAL: A ESCOLA PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO DE SUJEITOS PRIVADOS DE LIBERDADE NO COMPLEXO PENITENCIÁRIO DO SERROTÃORodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37183 MetadadosTítuloO ESPAÇO ESCOLAR NO TERRITÓRIO PRISIONAL: A ESCOLA PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO DE SUJEITOS PRIVADOS DE LIBERDADE NO COMPLEXO PENITENCIÁRIO DO SERROTÃOAutoriaXavier, Mirella Torres da CostaInstituição fonteUniversidade Federal de Campina Grande (UFCG)Palavras-chaveBrazilian penitentiary system | Direitos a educação | Direitos humanos | Educação prisional | Espaço escolar | Geografia | Human rights | Individuals deprived of liberty | Prison education | Rights to education | School space | Sistema penitenciário brasileiro | Sujeitos privados de liberdadeTipo de documentoTrabalho de Conclusão de CursoIdiomaPortuguêsDados referenciais do documentoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG, Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), UFCGAno de publicação2024Sigla da instituição fonteUFCGNúmero corrido19587
