O JORNAL COMO FONTE DE CONHECIMENTO : UMA PRÉTICA SIGNIFICATIVA EM UMA TURMA DE JOVES E ADULTOSRodrigo Freire11 de dezembro de 2024 Documento http://hdl.handle.net/10183/103316 MetadadosTítuloO JORNAL COMO FONTE DE CONHECIMENTO : UMA PRÉTICA SIGNIFICATIVA EM UMA TURMA DE JOVES E ADULTOSAutoriaDeitos, Fernanda NunesInstituição fonteUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Palavras-chaveEducação de jovens e adultos (EJA) | Jornal | Prática pedagógicaTipo de documentoTrabalho de Conclusão de CursoIdiomaPortuguêsDados referenciais do documentoRepositório Institucional da UFRGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), UFRGSAno de publicação2014Sigla da instituição fonteUFRGSNúmero corrido2420
