O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA SER TRABALHADA NA EJA COM ESTUDANTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL

Documento

Metadados

Título

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA SER TRABALHADA NA EJA COM ESTUDANTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL

Autoria

Ribeiro, Valéria Hallie de Almeida | Silva Pinto, Maria Geizi

Instituição fonte

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)

Tipo de documento

Artigo

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

LínguaTec; v. 7 n. 2 (2022); 226-238, 2525-3425, LínguaTec, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), IFRS

Ano de publicação

2022.0

Sigla da instituição fonte

IFRS

Número corrido

17520