PAULO FREIRE E UBIRATAN D’AMBROSIO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO BRASIL

Documento

Metadados

Título

PAULO FREIRE E UBIRATAN D'AMBROSIO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO BRASIL

Autoria

Santos, Benerval Pinheiro

Instituição fonte

Universidade de São Paulo (USP)

Palavras-chave

Democracia | Democracy | Educação matemática | Formação de professor | História da educação | History of education | Intelectual orgânico | Matemática | Mathematical education | Mathematics | Organic intellectual | Participação | Participation | Teacher education

Tipo de documento

Tese

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, Universidade de São Paulo (USP), USP

Ano de publicação

2007.0

Sigla da instituição fonte

USP

Número corrido

19226