PEDAGOGIA DO CALDEIRÃO : TRANSGRESSÕES E INTUIÇÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE

Documento

Metadados

Título

PEDAGOGIA DO CALDEIRÃO : TRANSGRESSÕES E INTUIÇÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE

Autoria

Ferraz, Aline Ancinello

Instituição fonte

Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Palavras-chave

Art | Arte | Bruxa | Descolonização | Descolonization | Educação | Educação popular | Education | Feminism | Feminismo | Herstory | Popular education | Sociocultural project | Teacher | Teatro | Theater | Transgressão | Transgression | Witch

Tipo de documento

Trabalho de Conclusão de Curso

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Repositório Institucional da UFRGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), UFRGS

Ano de publicação

2024

Sigla da instituição fonte

UFRGS

Número corrido

1730