Nespoli, grasiele; bornstein, vera joana; goldschmidt, irene. reflexões sobre um currículo argiloso e o potencial da educação popular na formação de trabalhadores e movimentos sociais em defesa do sus. revista debates insubmissos, caruaru, pe, ano 2, v.2, nº 4. edição especial, p. 48-59, 2019.
