SABERES TRADICIONAIS INDÍGENAS: RUPTURAS EPISTEMOLÓGICAS COMO RESISTÊNCIA CRÍTICA E TRANSFORMATIVA DOS PROCESSOS OPRESSIVOS

Documento

Metadados

Título

SABERES TRADICIONAIS INDÍGENAS: RUPTURAS EPISTEMOLÓGICAS COMO RESISTÊNCIA CRÍTICA E TRANSFORMATIVA DOS PROCESSOS OPRESSIVOS

Autoria

Spencer, Maria Eduarda Valois

Instituição fonte

Universidade Federal de Sergipe (UFS)

Palavras-chave

Abya yala | Educação popular | Epistemic decoloniality | Epistemologia decolonial | Popular education

Tipo de documento

Artigo de conferência

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Repositório Institucional da UFS, Universidade Federal de Sergipe (UFS), UFS

Ano de publicação

2022

Sigla da instituição fonte

UFS

Número corrido

758