STATE OF THE ART: PAULO FREIRE’S DIDACTICS IN LICENTIATE COURSES

Documento

Metadados

Título

STATE OF THE ART: PAULO FREIRE'S DIDACTICS IN LICENTIATE COURSES

Autoria

Cavalcante, Maria Marina Dias | Maia, Nikaelly Aline | Nascimento, Ranielly Miranda Do

Instituição fonte

Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Palavras-chave

Cursos de licenciatura | Education impact | Formação de professores | Impacto da educação | Licentiate courses | Paulo freire | Pedagogia | Pedagogy | Teacher education

Tipo de documento

Artigo

Idioma

Inglês | Português

Dados referenciais do documento

Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 5 (2023): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e11409, Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 5 (2023): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e11409, Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo; v. 5 (2023): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e11409, 2675-519X, Práticas Educativas, Memórias e Oralidades, Universidade Estadual do Ceará (UECE), UECE

Ano de publicação

2023.0

Sigla da instituição fonte

UECE

Número corrido

9299