TERRITÓRIO, SER SOCIAL E EDUCAÇÃO POPULAR: DIÁLOGOS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DA ARTICULAÇÃO DOS CURSINHOS POPULARES DA ZONA DA MATA MINEIRA

Documento

Metadados

Título

TERRITÓRIO, SER SOCIAL E EDUCAÇÃO POPULAR: DIÁLOGOS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DA ARTICULAÇÃO DOS CURSINHOS POPULARES DA ZONA DA MATA MINEIRA

Autoria

Gomes Junior, José Antonio

Instituição fonte

Universidade Federal Fluminense (UFF)

Palavras-chave

Educação popular | Educación popular | Filosofía de los sitios | Filosofia dos sítios | Movimento social | Reinvenção dos territórios | Reinvención de territorios | Ser social | Território | Zona da mata (mg)

Tipo de documento

Dissertação

Idioma

Português

Dados referenciais do documento

Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF), Universidade Federal Fluminense (UFF), UFF

Ano de publicação

2023

Sigla da instituição fonte

UFF

Número corrido

792