Memória e história da Educação de Jovens, Adultos e Idosos Trabalhadores – Pegadas de Paulo Freire

Descrição

Este livro resulta de um encontro profícuo entre pesquisadores da Universidade de Brasília (UnB), militantes de movimentos sociais do Distrito Federal (DF) e gestores da Coordenação-Geral de Educação, Formação e Participação Social (COGEDU), do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan), integrada ao Departamento de Articulação, Fomento e Educação (DAFE).
Os pesquisadores e militantes têm uma longa trajetória de produção coletiva de conhecimentos acerca da luta pelo direito a educação de pessoas trabalhadoras no DF; os gestores do Iphan, por meio do projeto “Incubadora de Projetos de Educação Patrimonial”, estabeleceram parcerias interinstitucionais com as universidades e os institutos federais de educação, ciência e tecnologia.
Na UnB a parceria com o IPHAN resultou em um processo impar de formação de sujeitos envolvidos nos movimentos sociais em luta pelo
direito a educação de pessoas jovens, adultas e idosas, de articulação das lutas sociais em diálogo com a educação patrimonial, e especialmente desta parceria resulta este livro. Uma síntese de processos formativos e iniciativas político-pedagógicas entre a UnB e Iphan, que contribuem para ampliar o nosso olhar sobre práticas, estratégias políticas pelo fortalecimento do direito a educação pública para os sujeitos, esta parceria tem resultado profícuos, que desejamos que este livro contribua para ampliar.