Os diferentes conceitos de alfabetização e a perspectiva de continuidadeArtigo, Relatório Documento docfinalVIIIENM_0 Baixar MetadadosTítuloOs diferentes conceitos de alfabetização e a perspectiva de continuidadeAssuntoAgenda Territorial | EJA - Educação de jovens e adultosAno de PublicaçãoDécada de 2010 > 2010Data de publicação24 a 27 de agosto de 2010Coleção ou evento8º Encontro Nacional da Rede MOVA – BrasilLocal de publicaçãoBrasil > Nordeste > Rio Grande do Norte > NatalNotas14 p.Tipo de documentoProduções Científicas e Acadêmicas > Artigo | Produções Científicas e Acadêmicas > Relatório Item anteriorA atualidade do pensamento de Paulo Freire e as políticas de Educação de Jovens e Adultos Próximo itemAlfabetismo e Continuidade dos Estudos na EJA: um desafio ainda atual no Nordeste.
