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1876344717996988_016.2_PLANALTINA_00025_CARTA-ABERTA-CONVERSAO-DA-DIVIDA-EXTERNA-EM-EDUCACAO-UMA-EXIGENCIA-DA-SOCIEDADEAUTORIA-EDUCAFROBaixar
Metadados
Título
Carta Aberta: Conversão da Dívida Externa em Educação – Uma exigência da sociedade!
Autoria
Educação e Cidadania de Afrodescendentes e Carentes | Educação e Cidadania de Afrodescendentes e Carentes – Educafro | Educafro
Editor(a) ou Instituição
Educação e Cidadania de Afrodescendentes e Carentes - Educafro
Segmento da EJA
Assunto
Política educacional > Acesso à educação | Educação | Educação > Educação Indígena | Financiamento da Educação Básica | Indígenas
Outros assuntos
Ações afirmativas | Bolsas de estudo | Combate ao racismo | Desigualdade racial | Dívida externa | Financiamento da educação | Permanência estudantil | População indígena | População negra
Ano de Publicação
Data de publicação
2005
Tipo de fonte
Carta aberta | Material informativo e orientativo | Outros Documentos
Observação sobre o local
Descrição
Carta aberta produzida pela Educafro em 2005 que defende a conversão de parte da dívida externa brasileira em investimentos educacionais. O documento relaciona desigualdades educacionais às desigualdades raciais e sociais historicamente vivenciadas pelas populações negra e indígena e apresenta propostas voltadas ao financiamento de bolsas de estudo, permanência estudantil, ampliação da pesquisa nas universidades públicas, acesso à informática e reparação à população negra. A carta reivindica a educação como instrumento de enfrentamento das desigualdades e propõe que recursos decorrentes da conversão da dívida sejam destinados ao financiamento de políticas públicas educacionais e de igualdade racial.
Notas
3 p.